Comment former votre chat avec Clicker

Cat on grassy field by buildings against clear sky

Certains opposants se plaignent que les chats ne peuvent pas être dressés. Ce n’est pas vrai. Les chats sont extrêmement faciles à dresser et sont souvent dressés sur la base de signaux plutôt que d’ordres. De plus, vous avez probablement déjà dressé votre chat à venir lorsqu’un signal approprié est donné. Pensez à ce qui se passe lorsque l’ouvre-boîte « ronronne » ou que la croquette touche le bol. Le chat arrive en courant, n’est-ce pas ? Votre chat a appris un signal (ouvre-boîte, cliquetis dans le bol) qui correspond à quelque chose que le chat aime (nourriture) et est récompensé pour avoir joui (manger). Ces réponses naturelles sont ce qu’un dresseur de chat indiquerait comme des réponses naturelles de dressage.

Si vous commencez simplement à utiliser le mot  » venir  » chaque fois que vous remplissez le bol, votre chat comprendra rapidement ce qu’il signifie. Ensuite, vous pouvez dresser votre chat à l’aide d’un dressage au clicker et de sa friandise préférée. Les chats peuvent être dressés à venir, à s’asseoir, à se lever, à agiter une patte et à marcher en laisse.

La clé du dressage est de surprendre votre animal en train de faire quelque chose que vous aimez et de lui dire que vous l’aimez avec une récompense. Le dressage au clicker est l’un des moyens les plus rapides et les plus faciles de communiquer cette leçon. Le son du « click » identifie le comportement et une friandise spéciale récompense le chat pour ses bonnes performances.

Acheter un Clicker

Vous pouvez trouver des cliqueurs dans les magasins de produits pour animaux, mais n’importe quel son unique peut fonctionner. Par exemple, certains chats préfèrent le son plus doux du « snick » d’un stylo à bille. Votre chat peut réagir à un clic de langue, ce qui signifie que vous n’avez pas à chercher votre clicker. Cela vous laisse les mains libres. Faites attention à choisir un produit de tous les jours (comme un stylo) ou un son régulier, afin de ne pas confondre votre chat avec des bruits inutiles qui ne signalent pas des ordres de dressage.

Choisissez une récompense spéciale

La récompense doit être de très grande valeur pour le chat. Si c’est quelque chose de disponible tout le temps, alors le chat s’en fichera. Trouvez ce qui fait flotter le bateau de votre chat et réservez cette récompense à l’apprentissage du clicker uniquement. Pour certains chats, les friandises alimentaires sont efficaces. Les chats réagissent d’abord à l’odeur, puis au goût (ils ne goûteront pas si ça ne sent pas bon !), alors choisissez une friandise à l’arôme piquant. Les friandises à base de poisson font fureur chez certains chats. Certains dresseurs de chats professionnels utilisent de la charcuterie de dinde fumée. Il suffit d’un tout petit goût (de la taille du bout de votre petit doigt) pour obtenir une récompense. Vous ne voulez pas perturber la nutrition et vous ne voulez pas que le chat soit si repu qu’il ne veuille pas s’entraîner.

Les chats peuvent préférer un jouet ou des récompenses de jeu. Un jouet spécial de plumes, de boules de poils ou de souris à l’herbe à chat peut être la récompense qui donne envie à votre chat de travailler. Réservez ce jouet pour qu’il ne sorte que pour le dressage, ce qui augmentera sa puissance et sa valeur.

Introduire le clicker

Pour que la formation au clicker fonctionne, vous devez d’abord charger le clicker. Cela explique à l’animal que le bruit du clic signifie que quelque chose de merveilleux va se produire. En gros, vous associez le son (clic) à la récompense (friandise ou jouet).

Asseyez-vous avec l’animal et une soucoupe remplie de petites friandises odorantes, et commencez à CLIQUER (lancer une friandise), CLIQUER (friandise) CLIQUER (friandise) autant de fois que le chat montre de l’intérêt. Si le chat préfère le jouet, alors vous CLIQUEZ (offrez la plume) CLIQUEZ (plume) CLIQUEZ (plume) CLIQUEZ (plume) et ainsi de suite.

Vous verrez bientôt l’animal regarder les friandises (ou le jouet) plutôt que le cliqueur lorsqu’il fait le bruit. Sachez que les chats ne voudront pas s’entraîner aussi longtemps que les chiens. Votre félin peut avoir fini après seulement une demi-douzaine de répétitions. Plusieurs séances d’entraînement très courtes sont plus bénéfiques qu’une seule épreuve de marathon.

Identifier le comportement de formation

Une fois que votre chat a compris que le clic signifie une récompense, identifiez un comportement qui vous plaît. Par exemple, restez assis à regarder le nouveau chaton de 8 semaines (oui, on peut le dresser à cet âge !) jusqu’à ce que le bébé se mette à « s’asseoir ». Ensuite, cliquez sur le comportement et donnez-lui une friandise. Le chaton aura l’air désemparé. Il se promènera et finira par « s’asseoir » à nouveau par accident (cliquez sur la friandise !). Assurez-vous que vous chronométrez le déclic au moment exact où le chat fait son comportement. Le timing est la clé. La troisième fois que cela se produit, vous verrez l’ampoule s’éteindre. Une fois que cela se produit, le chat vous suivra probablement pour faire ce comportement afin d’obtenir une friandise.

L’entraînement va au-delà de l’aspect de l’astuce et fait appel au cerveau des animaux. Vous pouvez étendre la formation à l’acceptation d’une caisse, d’un licou et/ou d’une laisse, aux promenades en voiture, etc. Le dressage renforce le lien entre le propriétaire et le chat car, tout à coup, vous communiquez. Le chat se rend compte qu’il peut contrôler le résultat par ses actions.

Problèmes et comportement de preuve

Ne vous découragez pas si votre chat met du temps à répondre à l’apprentissage du clicker. Si l’aspect « friandise » ne fonctionne pas, essayez d’échanger la friandise contre un jouet ou une friandise plus appétissante. Une erreur courante consiste à attendre des résultats immédiats, mais il faut souvent un certain temps avant que les chats ne réagissent au clicker. De plus, ce n’est pas parce que votre félin a répondu à la friandise pour un comportement donné qu’il faut automatiquement supposer qu’elle fonctionnera pour d’autres comportements.